開發孩子的智能的兩種方法

開發孩子的智能的兩種方法，孩子的發展問題，是親人們所關心的，很多家長對這個問題都非常頭疼，未來的發展是現在的每一步累積起來的，培養孩子會讓孩子在未來成長得更好。以下是開發孩子的智能的兩種方法方法。

開發孩子的智能的兩種方法1

親子教育不分年齡。不論孩子的大小，不論孩子的接受能力，不論孩子的藝術天賦。也不論孩子的智商，智能。這都不是問題，親子教育隨時都可以開始。只要進行，就有收穫，若是再加上好的方法，那效果就更好了，看看下面的方法是不適合您家孩子吧。

讓孩子感知協調多樣的色彩

經常變化一下家裏的窗簾、牀單、桌布等。並且每次換過之後，引導寶寶去看一看，讓他感受一下色彩的變化。寶寶似乎天生就具備分辨顏色的素質，雖然這種分辨能力要隨着孩子的成長逐漸顯現出來。給寶寶房間的天花板打扮一下，在天花板上裝飾些綠色的藤蔓，讓各種顏色的`塑料水果、蔬菜或小毛絨玩具、風鈴等垂下來。

媽媽不要在家裏總穿一件色彩單調的衣服，可以多爲自己準備幾套漂亮的家居服。你會發現，寶寶對你每次換上的漂亮衣服會長時間地“觀賞”。在寶寶面前展示的色彩應該協調多樣，不要只讓寶寶單純接觸幾種特定的顏色，這樣可能會使寶寶有色彩偏好或造成視覺遲鈍。

給孩子專業水準的音樂

給小寶寶播放音樂時，媽媽可以隨音樂的節拍和旋律搖動、輕拍或撫模寶寶，讓寶寶用身體去感受音樂的變化。孩子的耳朵比成人更靈敏。給孩子聽具有專業水準的音樂作品，會讓孩子記住非常準確的聲音。不要一開始就讓孩子記住的是錯誤的聲音，這會傷害孩子的樂感。

選擇的音樂可以不僅限於一種。可以是安靜的搖籃曲，可以是歡快的兒歌。當然要分情況來講，睡前最好是優美的音樂，活動的時候是歡快的兒歌或者是其他什麼的，媽媽若是肯唱給寶寶聽那就更好了。寶寶熟悉的聲音會讓孩子更有接受的能力和慾望，效果會翻倍的哦。

開發孩子的智能的兩種方法2

巧用毛巾

(1)要準備的東西毛巾。牀(或柔軟的墊子)。

(2)可以達到什麼目的鍛鍊孩子的身體平衡覺，並讓孩子有全身的運動。

(3)我們開始玩啦

家長用毛巾把孩子捲起來，放在牀(墊子)中間，然後拉動毛巾，孩子從毛巾裏滾出來，會樂得不得了。爲了避免傷着孩子，最好在每次滾動之前大聲問他：“準備好了嗎?”確定他做好了準備纔開始。

讓氣球飛起來

(1)要準備的東西

吹好的大氣球若干。

(2)可以達到什麼目的

鍛鍊孩子的全身肌肉和運動以及協調能力。

(3)我們開始玩啦

父母與孩子每人一個大氣球，家長講清楚比賽規則，每人設法讓自己的氣球一直飄在空中，不能落下。可以使用手推、用嘴吹等方法。

(4)溫馨提示

適合年齡：2～6歲。最好在室外玩。在室內玩的時候，要有足夠大的空間，周圍不要放易碎物品。

神祕袋

(1)要準備的東西

布袋一個(或紙巾盒)，玩具、糖果、水果等。

(2)可以達到什麼目的

使用觸摸覺進行判斷，刺激孩子的身體一運動智能的發展，特別是手的靈活性。

(3)我們開始玩啦

往布袋裏面放進一些玩具、糖果、水果等，讓孩子摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令。請他按指令拿出東西來。對大一點的孩子，可以給他否定的指令，如：“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。爲了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法，比如：拿對了糖果，就把糖果獎勵給他吃，拿錯了。糖果就歸媽媽啦等。

火車鑽山洞

(1)要準備的東西

大紙箱2個，牀單。竹竿2根等。

(2)可以達到什麼目的

鍛鍊孩子大肌肉運動的能力(爬行能力和身體協調能力)。

(3)們開始玩啦

把家裏買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱擦乾淨，兩邊開口處注意不要有棱角，相隔一定距離放好，搭上竹竿和牀單，然後家長和孩子玩火車鑽山洞的遊戲，邊玩邊模仿火車的聲音和動作。

(4)溫馨提示

適合年齡2～3歲。注意安全，紙箱最好大一些。最好能在墊子上玩。